Retardo en el Desarrollo del Lenguaje: individuo que a pesar de haber vivido en un ambiente estimulante, presenta un retraso en la aparición o en el desarrollo de todos los niveles del lenguaje (fonológico, morfosintáctico, semántico y pragmático).

Retraso Específico Severo del Lenguaje: son niños que inician el lenguaje a  una edad tardía, hacia los 3 años, habría un retraso en la consolidación de las clases fonológicas. Déficit marcado en las secuencias, y unos procesos de simplificación muy tardíos. El área perceptivo-auditiva estaría muy baja, presentándose mejor el área motor-articulatoria. Logran evolucionar pero queda una “fragilidad lingüística!; le suele quedar un desfase cronológico de uno o dos años.

Retraso Simple del Lenguaje: es una disfunción de tipo evolutivo con desfase cronológico, son niños que no presentan alteraciones evidentes, intelectuales, relacionales, motrices o sensoriales. Afecta a más de un modulo del lenguaje, siendo la fonología y la sintaxis los más afectados, presentan una gramática primitiva con muchas hiperregulaciones, suelen utilizar una “jerga”.  Quedan excluidos los siguientes cuadros: autismo, sordera profunda, discapacidad cognitiva severa, lesiones cerebrales.

Retronagtia: posición maxilar inferior por detrás de la línea de la frente.

Sialorrea: secreción excesiva de saliva.

Síndrome: conjunto de síntomas que caracterizan una enfermedad o el conjunto de fenómenos característicos de una situación determinada; médicamente es un cuadro clínico que presenta un cierto significado, y presentan una cierta identidad, con causas y etiologías (puede referirse al origen de la enfermedad) particulares.

Síndrome de Tourette: trastorno neurológico heredado caracterizado por movimientos involuntarios repetidos y sonidos vocales fónicos) incontrolables que se llaman tics, en algunos casos esos tics incluyen palabras y frases inapropiadas. Los principales síntomas son tics en la cara, comúnmente parpadeo, muecas, y otros tics motores como sacudir la cabeza, retorcer el cuello o el cuerpo. La persona con ST continuamente  gruñe, ladra, tose, grazna o grita.

Síndrome de West: encefalopatía epiléptica dependiente de la edad caracterizada por la tríada electro clínica de espasmos epilépticos, retardo del desarrollo psicomotor y patrón electroencefalográfico de hipsarritmia en el electroencefalograma, aunque uno de estos elementos puede estar ausente.

Suprasegmental: (prosódica) característica del habla que afecta a un segmento más largo que el fonema, tales como el acento, la entonación, el ritmo, la duración y otros…

Tartaleo: afectación del ritmo y la fluidez del habla donde se acelera el lenguaje y se torna un poco intangible. Tiene carácter orgánico y hereditario.

Terapia de Lenguaje: fonoaudiología o logopedia, es la disciplina profesional de la Ciencia de la Comunicación Humana y sus Desórdenes, cuyo objeto de estudio es el proceso de interacción comunicativa del hombre, visto como el intercambio de mensajes en forma intencional y relevante.

Trastorno: el término tiene diferentes usos. Puede hacer referencia a una alteración leve de la salud, o un estado de enajenación mental. Invertir el orden regular de algo o perturbar el sentido o la conducta de alguien.

Trastorno de la Resonancia Vocal: por un mal funcionamiento del mecanismo del velo faríngeo, puede producirse híper nasalidad, hipo nasalidad asimilativa.

Trastorno del Habla: disglosia, disartria, disfemia, dislalia.

Trastorno del Lenguaje: un trastorno en la adquisición, comprensión o expresión normal del lenguaje hablado o escrito. El trastorno puede implicar a los componentes: fonológico, morfológico, semántico, sintáctico o pragmático del sistema lingüístico.

Trastornos de la Voz: se agrupan las siguientes categorías:

• Disfonía. Alteración de la voz cualquiera de sus cualidades: tono, intensidad y/o timbre.
• Disfonías por traumatismos.
• Disfonías neurogénicas: miopáticas y apraxicas.
• Disfonías de Etiologías congénitas.
• Disfonías funcionales, psicogénicas y espasmódicas
• Afonía: pérdida de la voz.